ALF Hands-On : Appel ouvert aux formateurs - Troisième édition

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Hands-On Call for Trainers 3rd Edition

Candidatures reçues HandsOn 3e édition

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Qu’est-ce qu’ALF Hands-On ?

ALF Hands-On est un programme dynamique de renforcement des capacités de la Fondation Anna Lindh. Il a été créé pour permettre aux organisations de la société civile de mener des dialogues interculturels.

Plus qu’un programme de formation, c’est aussi une plateforme qui favorise un renforcement de la collaboration entre pairs, des mises en application concrètes et la construction d’une communauté.

Nous recherchons des entités innovatrices capables de développer et de fournir des modules de formation pour le renforcement des capacités qui soient adaptés aux adeptes du dialogue interculturel/ acteurs des organisations de la société civile, et capables de développer les compétences nécessaires pour apporter un changement positif dans la région euro-méditerranéenne.

Qui recherchons-nous ?

Nous recherchons des organisations passionnées et expérimentées situées dans l’un des 43 pays euro-méditerranéens qui possèdent une expertise spécifique dans les sujets principaux suivants qui seront traités en ligne avec des pairs :

  • Les défis interculturels émergents de la région euro-méditerranéenne
  • La gestion des organisations et projets interculturels
  • La planification stratégique, la gouvernance et le leadership pour les organisations de la société civile

Cet appel est désormais clos.

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Les modules de formation suivants seront prioritaires :

  • Consolidation de la paix, résolution/prévention des conflits, coexistence et dynamiques inclusives
  • Désinformation et mésinformation dans la région euro-méditerranéenne
  • Vivre ensemble dans le contexte euro-méditerranéen
  • Engagement des jeunes dans les dialogues participatifs et les processus de prise de décision dans l'Euro-Med
  • Éthique et gouvernance des technologies de l'intelligence artificielle dans la région euro-méditerranéenne
  • L'innovation sociale en tant que catalyseur de l'inclusion sociale dans les sociétés euro-méditerranéennes culturellement diverses
  • L'autonomisation des femmes dans la région euro-méditerranéenne comme moyen de remise en question des stéréotypes de genre
  • Intégration des dimensions sociales dans les politiques de changement climatique dans la région euro-méditerranéenne
  • Relations culturelles internationales et diplomatie culturelle pour relier les deux rives de la Méditerranée

Pourquoi entre pairs ?

En matière de développement de compétences pratiques, les aspects interactifs et collaboratifs font souvent défaut dans les programmes de formation traditionnels. L’apprentissage entre pairs va au-delà des méthodes d’enseignement conventionnelles et mise plutôt sur l’engagement direct, le partage d’expériences, la mise en pratique et l’expérience sur le terrain.

La formation entre pairs offre aux participants une opportunité d’apprendre auprès de facilitateurs/experts qui comprennent les défis et le contexte spécifiques auxquels les adeptes du dialogue interculturel/les acteurs des organisations de la société civile font face dans la région euro-méditerranéenne. Cette formation encourage les interactions dynamiques, l’échange de connaissances et la cocréation de solutions innovantes.

L’objectif d’ALF Hands-On

L'apprentissage en ligne s'est révélé être une méthode efficace pour atteindre des profils plus vastes et plus diversifiés, au-delà des frontières géographiques. La Fondation Anna Lindh lance un Programme de Renforcement des Capacités, baptisé ALF Hands-On. Il sera mis en œuvre par et pour des opérateurs du dialogue interculturel de la région euro-méditerranéenne et fournira des formations en ligne pratiques et gratuites à leur personnel de niveau intermédiaire.

Par le biais de cet appel, la Fondation Anna Lindh cherche à identifier des experts potentiels au sein des réseaux nationaux d’organisations de la société civile de la FAL et au-delà, capables de développer et de mettre en œuvre des modules de formation en ligne pour renforcer les capacités des entités de dialogue interculturel dans les domaines du dialogue interculturel.

Les durées des modules de formation peuvent varier selon les propositions suivantes :

  • 3 sessions × 2 heures = 6 heures* de formation à fournir dans un délai maximum de deux semaines
  • 6 sessions × 2 heures = 12 heures* de formation à fournir dans un délai maximum d’un mois
  • 9 sessions × 2 heures = 18 heures* de formation à fournir dans un délai maximum de un mois et demi

(*) D’autres combinaisons horaires sont possibles pour autant que le nombre total d’heures soit rencontré

Les modules de formation peuvent être réalisés en anglais, en arabe ou en français, sans interprétation, et s’adressent à des groupes de 20 participants. Le secrétariat de l'ALF fournira la plateforme en ligne pour mener les sessions en ligne (Airmeet).

Allocations forfaitaires préétablies, modalité de paiement et éléments requis pour le rapport final

Les organisations de référence sélectionnées qui atteignent un seuil de 80 % de participation ciblée recevront une allocation forfaitaire par module de formation mis en œuvre. Cette allocation forfaitaire contribuera à couvrir toutes les dépenses liées à la préparation et à la mise en œuvre de chaque module de renforcement des capacités en ligne effectivement réalisé. Cette allocation forfaitaire variera selon la durée de chaque module de formation, comme suit :

Modules Période maximale accordée pour fournir les formations en ligne Forfait par formation
3*2=6 heures* Deux semaines 1 500 euros
6*2=12 heures* Un mois 2 700 euros
9*2=18 heures* un mois et demi 3 600 euros

(*) D’autres combinaisons horaires sont possibles pour autant que le nombre total d’heures soit rencontré

60 % du montant forfaitaire sera versé à la signature du contrat ainsi qu’à la réception et à l'approbation du matériel de formation.

40 % seront versés après la mise en œuvre du module de formation et sur remise du rapport de synthèse du processus d’évaluation, des formulaires d’évaluation complétés par les facilitateurs (formateurs) et par les participants (stagiaires), et des preuves de présence pour chaque session.

Hands-On en trois étapes

Les organisations candidates doivent élaborer UN PLAN DE FORMATION, sur la base du formulaire accessible en ligne, en mettant l’accent sur l’expertise spécifique de leur organisation concernant le sujet mentionné, la méthodologie interactive d'apprentissage pair à pair et la pratique. Une première sélection sera effectuée sur la base des informations envoyées par les candidats.

                                                                                                                                         ↓

Les organisations présélectionnées envoient leurs CANDIDATURES DE RENFORCEMENT DE CAPACITÉS COMPLÈTES, sur la base du formulaire accessible en ligne fourni par le secrétariat de la FAL, en y mentionnant les durées des sessions, la structure du contenu, le matériel de formation proposé et les supports de communication. Une présélection sera réalisée sur la base de ces éléments.

                                                                                                                                         ↓

Le secrétariat de la FAL lancera deux CAMPAGNES DE SENSIBILISATION sur la base des supports de communication fournis par les organisations de référence présélectionnées. L'objectif sera de diffuser l'offre de formation planifiée dans toute la région euro-méditerranéenne afin de sélectionner les bénéficiaires (stagiaires) pour deux cycles de formation (printemps et été). Seuls les MODULES DE FORMATION rassemblant au moins 80 % des bénéficiaires (stagiaires) visés seront finalement organisés.

Appel à manifestation d’intérêt ouvert jusqu’au 04 juin 2024 (23 h 59 Heure d’Europe centrale, HEC) 

Les candidatures et les plans de renforcement de capacités en anglais, arabe ou français doivent être soumis pour le 04 Juin 2024, à 23 h 59 HEC, uniquement via le formulaire de candidature en ligne. Prévisualisez votre formulaire de candidature. Veuillez noter qu’il n’est pas possible de sauvegarder la candidature comme brouillon ni d’effectuer la moindre modification après son dépôt. À la clôture de l’appel, la version la plus récente de la candidature sera traitée. Seules les organisations sélectionnées seront connectées et le résultat du processus de sélection sera uniquement communiqué via le site web de l'ALF.

Une même organisation candidate ne peut pas soumettre plus d’une candidature de formation dans le cadre de cet appel.

Les formations peuvent avoir lieu entre Novembre et Décembre 2024 pour le premier cycle de formations en ligne de renforcement de capacités, et entre Février et Mars 2025 pour le second cycle. Les candidatures ne peuvent pas être soumises pour des activités qui sont déjà financées, en tout ou en partie, par la FAL.

Prévisualisez le formulaire en ligne.

Calendrier indicatif

30/04/2Lancement de l’appel à manifestation d’intérêt (plans de formation)

28/05/2Séance d’information en ligne

04/06/2Date limite de dépôt des plans de formation

25/06/2Communication des noms des organisations de référence retenues

16/07/2Date limite de dépôt des candidatures de renforcement de capacités complètes (modules de formation)

30/07/24 Communication des noms des organisations de référence présélectionnées

Novembre Décembre 2024 Début du premier cycle des modules de renforcement des capacités

Février Mars 2025 Début du deuxième cycle des modules de renforcement des capacités

Réunion en ligne avec les organisations de référence présélectionnées afin qu’elles puissent partager leurs méthodes et approches le 10/09/24 (date à confirmer)

Les réunions en ligne avec les organisations de référence pour évaluer les résultats auront lieu à la fin du mois Janvier et à la fin du mois d’avril 2025

Éléments requis pour le rapport final

À la fin de la mise en œuvre de chaque module de renforcement des capacités, une triple évaluation doit être réalisée : par l'organisation de référence, par les facilitateurs (formateurs) et par les participants (stagiaires), en suivant le modèle fourni par le Secrétariat de la FAL. L’organisation de référence doit fournir les formulaires d’évaluation complétés, ainsi qu’un rapport de synthèse de la triple évaluation, mettant en évidence les principaux résultats et les chiffres, ainsi que les preuves de présence pour chaque session au plus tard deux semaines après l'achèvement de la formation, accompagné des documents suivants ; les preuves de présence pour chaque session seront extraites du système de plateforme en ligne fourni par le Secrétariat de la FAL.

Critères de sélection

Les critères de sélection seront basés sur la qualité des modules de renforcement des capacités complètes reçues. La priorité sera accordée aux organisations légalement constituées qui sont membres du réseau national de la Fondation Anna Lindh à la date de soumission de la proposition. Un équilibre géographique entre les régions et les pays sera respecté. Par ailleurs, il sera également tenu compte de la diversité des thèmes couverts par les organisations sélectionnées. En ce qui concerne la procédure d’évaluation, les éléments suivants seront pris en considération :

  • L’expérience des organisations de référence dans les domaines spécifiques du module de renforcement des capacités proposé (10 %)
  • Les références - expérience préalable - des facilitateurs (formateurs) (20 %)
  • La valeur ajoutée de la structure du contenu proposé (20 %)
  • Approche adoptée pour garantir une formation pratique (25 %)
  • Méthodologie pour assurer une interaction dynamique entre les participants (stagiaires) et les facilitateurs (formateurs) et entre les participants (stagiaires) (25 %)

Contexte

La Fondation euro-méditerranéenne Anna Lindh pour le dialogue entre les cultures (FAL) (https://www.annalindhfoundation.org) a été créée en 2005 et est basée à Alexandrie. Il s’agit d’une organisation intergouvernementale internationale qui a pour objectif statutaire de promouvoir le dialogue entre les cultures et de contribuer à la visibilité du Processus de Barcelone au moyen d’échanges intellectuels, culturels et de la société civile.

La Fondation Anna Lindh réunit des organisations, des institutions, des responsables politiques et d’autres acteurs du changement présents dans les pays euro-méditerranéens afin de favoriser le dialogue et la coopération. Les peuples se rencontrent, apprennent et collaborent par le biais des projets et des initiatives de la Fondation dans différents domaines afin de les autonomiser et de créer une chaîne de changement positif qui touche davantage de vies et de communautés. Ses actions s’appuient sur ses deux principaux organes : Ses Réseaux nationaux d’organisations de la Société civile qui comptent plus de 4 500 membres et les 43 États membres de son Conseil des Gouverneurs.

Cadre et dotation financière

Ce programme est développé dans le cadre de la subvention d’action NDICI-GEO-NEAR/2022/434-371, conformément au Programme de travail pluriannuel 2022-2025 de la Fondation Anna Lindh. Le montant total indicatif alloué au présent appel est de 95 000 euros. Le Secrétariat de la FAL se réserve le droit de ne pas verser l’ensemble des fonds disponibles.

ALF Hands-On : Appel ouvert à participation ! - Deuxième cycle

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French Call for Participation - Second Cycle

 

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L’apprentissage entre pairs va au-delà des méthodes d’apprentissage traditionnelles.

Construire, participer et innover à travers des formations conçues par et pour les organisations de la société civile.

Date limite de candidature : 25 avril 2024 (23h59, heure d'Europe centrale)

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Si vous êtes un professionnel de niveau intermédiaire qui travaille au sein d’une entité de la société civile, cet appel est pour vous ! Nous vous offrons l’opportunité d’améliorer vos compétences et de renforcer vos capacités professionnelles grâce à des formations pratiques gratuites et dispensées en ligne par des personnes qui ont suivi le même parcours que vous.

Il s’agit d’une offre d’apprentissage pair à pair conçue par et pour les organisations de la société civile et destinée à renforcer les capacités des professionnels dans les domaines du dialogue interculturel. Vous aurez le choix entre 18 programmes de renforcement des capacités élaborés par des experts.

Plus qu’un programme de formation, ALF Hands On, c’est aussi une plateforme qui favorise un renforcement de la collaboration entre pairs, des mises en application concrètes et la construction d’une communauté.

Pourquoi entre pairs ?
En matière de développement de compétences pratiques, les aspects interactifs et collaboratifs font souvent défaut dans les programmes de formation traditionnels. L’apprentissage entre pairs va au-delà des méthodes d’enseignement conventionnelles et mise plutôt sur l’engagement direct, le partage d’expériences, la mise en pratique et l’expérience sur le terrain. La formation entre pairs offre aux participants une opportunité d’apprendre auprès d’experts qui comprennent les défis et le contexte spécifiques auxquels les adeptes du dialogue interculturel/les acteurs des organisations de la société civile font face dans la région euro-méditerranéenne. Cette formation encourage les interactions dynamiques, l’échange de connaissances et la cocréation de solutions innovantes.

Ne manquez pas cette occasion de propulser votre carrière au niveau supérieur. Date limite d’inscription : 25 Avril 2024

Vous pouvez choisir jusqu’à deux modules de renforcement des capacités. Dans le formulaire de candidature en ligne ci-dessous, veuillez indiquer vos préférences par ordre de priorité. Le secrétariat de l’ALF s’efforcera d’en tenir compte, dans la mesure du possible. Un certificat sera délivré à ceux qui auront participé activement à 100 % des modules de 3 sessions, à au moins 80 % des modules de 6 sessions et à au moins 75 % des modules de 9 sessions.

Prévisualisez l'application à partir d'ici

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Module de renforcement des capacités 1 : Bridging Borders: Empowering Civil Society Through Intercultural Collaboration and Economic Synergy (en anglais)

Animé par « Organisation Youth Rights & Citizenship Initiative » — Albanie
juin 19, 21, 26, 28 & juillet 3, 5, 8, 10 and 12: 17h:30 – 19h:30 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Réfléchir au rôle de la compréhension culturelle dans la coopération juridique et économique entre les organisations de la société civile.
  • Réfléchir à différents cadres permettant les initiatives de collaborations transfrontalières au sein de la société civile.
  • Identifier les différentes opportunités de financement pour subventionner la coopération internationale des organisations de la société civile.
  • Utiliser des outils et des plateformes en ligne pour favoriser des collaborations efficaces.
  • Mettre au point des outils de mesures et des méthodologies qui permettent d’évaluer l’efficacité des partenariats.

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Module de renforcement des capacités 2 : Strengthening Societal Resilience Against Radical Propaganda on Media (en anglais)

Animé par « Copenhagen Youth Network » — Danemark
juin 14, 21, 25, & juillet 16, 19 and, 23: 15h:00 – 17h:00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Comprendre les interconnexions entre la radicalisation et l’espace en ligne.
  • Analyser la manière dont les représentations des médias influencent nos perceptions des objets, des groupes sociaux ou des événements.
  • Étudier les différents facteurs psychologiques (y compris l’identité sociale, les dynamiques de groupe et les biais cognitifs) qui prédisposent les jeunes à être attirés par les contenus et la propagande extrémistes.
  • Analyser des cas de figure réels et développer des stratégies pour contrer la propagande extrémiste.

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Module de renforcement des capacités 3 : Peacebuilding into Action (en anglais)

Animé par « Educuality » — Égypte
juillet 6,7,13,14,20,21: 20h:00 – 22h:00 PM CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Acquérir une compréhension de base des concepts, des principes et des pratiques mondiales en matière de consolidation de la paix.
  • Réfléchir au rôle singulier joué par les femmes ainsi qu’à leur contribution à la consolidation de la paix, en mettant notamment l’accent sur les considérations liées au genre.
  • Découvrir comment différentes formes artistiques peuvent être utilisées comme instruments pour consolider la paix, promouvoir l’expression et l’engagement communautaire.
  • Comprendre le pouvoir de la narration dans le façonnement des discours, la promotion de l’empathie et la consolidation de la paix.
  • Acquérir les compétences nécessaires pour concevoir, organiser et mettre en place des initiatives sociales qui contribuent à la consolidation de la paix.

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Module de renforcement des capacités 4 : التخطيط وإدارة المشروعات المشتركة بين الثقافات (en arabe)

Animé par « Bubinga Agency » — Égypte
juin 23, 24, 27 et juillet 1, 4, 8,11, 15, 18 : 18h:00 – 20h:00

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Acquérir les compétences nécessaires pour planifier un projet en utilisant un cadre logique.
  • Prendre connaissance des différentes sources de financement possibles et apprendre à établir un plan de financement.
  • Concevoir des plans de surveillance et d’évaluation, des plans d’exécution et des budgets.
  • Approfondir les connaissances et améliorer les compétences grâce à l’utilisation de checklists et la mise en place de mécanismes essentiels à la création de partenariats durables.

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Module de renforcement des capacités 5 : الحوار بين الثقافات - التعددية الثقافية (en arabe)

Animé par « Mediterranean Youth Foundation for Development - MYF » — Égypte
juin 21, 22: 15h:00 to 17h:00, 28: 15h:00 – 18h:00, 29:  15h:00 – 17h:30 & juillet 5th: 15h:00- 17h:30, 6, 12 and 13: 15h:00 – 17h:00 CET 

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Explorer les modèles stéréotypés à travers les perceptions individuelles.
  • Présenter la problématique de la diversité culturelle et ancrer ses concepts dans différentes sociétés.
  • Reconnaître les éléments fondamentaux des sociétés culturellement diverses et les outils dynamiques pour leur application.
  • Explorer le rôle de la jeunesse dans le soutien et le renforcement du dialogue interculturel.

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Module de renforcement des capacités 6 : Start Me Up: réseaux, soft-skills, coopération et stratégie pour le développement interculturel (en français)

Animé par « Occitanie en scène » — France
juin 18 , 20 ,21 et juillet 17 , 18 and 19 : 08h:30 – 11h:30 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Comprendre les avantages de la collaboration pour favoriser la créativité, l'innovation et les opportunités de carrière, et adopter un état d'esprit collaboratif qui encourage les échanges mutuels plutôt que la concurrence.
  • Mobiliser les connaissances issues des neurosciences pour renforcer le développement personnel et professionnel.
  • Identifier les cinq dysfonctionnements majeurs qui limitent la coopération et le travail d'équipe, et élaborer des plans d'action pour y remédier.
  • Maîtriser les concepts de base de la planification stratégique et de la durabilité, afin d'élaborer un plan individuel stratégique et durable.

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Module de renforcement des capacités 7 :  Intercultural Communication & Conflict Resolution Effective Methods for Connection and Adaptation (en anglais)

Animé par « InterCultur gGmbH » — Allemagne
juin 21, 25 & juillet 02, 16:  10h:00 – 13h:00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Réfléchir aux possibles conflits liés aux valeurs et apprendre à résoudre des conflits interpersonnels.
  • Explorer les valeurs culturelles qui façonnent le comportement dans les sociétés ou les organisations, qui ont une influence sur les interactions interculturelles et peuvent susciter des crispations, ou créer des synergies.
  • Communiquer et interagir en veillant au respect de la dimension interculturelle des échanges, et développer des stratégies pour mettre en œuvre les compétences interculturelles dans la vie de tous les jours.

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Module de renforcement des capacités 8 : Exploring Diverse Practices; Digital Training on Social and Solidarity Economy (en anglais)

Animé par « The Beehive Community » — Grèce
juin 10, 17, 24, juillet 1, 8, 15: 19h:00 – 21h:00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Entreprendre une analyse complète de l’Économie sociale et solidaire (ESS).
  • Étudier la gestion collective et les dynamiques communautaires autour de ressources communes.
  • Faciliter la compréhension des structures de gouvernance de l’ESS, en mettant l’accent sur l’équité dans la gestion et les prises de décision.
  • Analyser les structures financières complexes au sein des organisations de l’ESS, au moyen de concepts tels que les valeurs sociales, le réinvestissement des bénéfices, et l’équité financière.

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Module de renforcement des capacités 9 :  InterculturAbility: Enhancing Project Management for Coexistence (en anglais)

Animé par « Legambiente Trani » — Italie

juin 17, 20, 24, 27, et juillet 04 and 09 :18h:00 – 20h:00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Reconnaître l’importance des aspects interculturels dans la création et la gestion de projets.
  • Promouvoir la création de groupes d’intérêts et identifier les défis spécifiques à l’interculturalité.
  • Acquérir des données grâce aux connaissances entre pairs dans le domaine de la gestion de projets interculturels.

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Module de renforcement des capacités 10 : Enhancing communication skills for CSOs (en anglais)

Animé par « Sustainable Cooperation for Peace & Security » — Italie
Juin 24,25,26,27 : 17h:00 – 20h:00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Développer et maîtriser des compétences en matière de communication interculturelle pour les OSC. Ces compétences permettront de communiquer plus efficacement avec les médias et de
  • Créer des campagnes médiatiques à des fins de sensibilisation.

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Module de renforcement des capacités 11 : Design Thinking for Impact Projects (en anglais)

Animé par « The Valve Design Studio » — Jordanie
juin 24, 27 et juillet 1, 4, 8 and 11:  12h:00 – 14h:00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Maîtriser les étapes de base pour la conception créative (Design Thinking) ainsi que ses outils.
  • Perfectionner les techniques d’identification des problèmes.
  • Apprendre à émettre des idées et les rassembler pour obtenir des résultats innovants.
  • Comprendre comment l’exécution et la pratique peuvent révéler des difficultés cachées.
  • Prendre connaissance de la valeur d’un échec en début de parcours et du processus de répétition du modèle.

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Module de renforcement des capacités 12 : Culture Shapers: Enhancing Capacities for Intercultural Dialogue in Civil Society Sphere (en anglais)

Animé par « Forum Connecting Cultures – منتدى تواصل الثقافات » — Maroc
 juin 3, 5, 8, 10, 14, 16 et juillet 5, 7 , 9 : 16h:00-18h:00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Créer et diriger des équipes inclusives qui mettent en avant la diversité dans les environnements interculturels.
  • Améliorer les compétences culturelles en matière de communication des projets, en mettant notamment l’accent sur les stratégies de communication transculturelle.
  • Gérer et résoudre les conflits au sein d’équipes et de projets interculturels.
  • Étudier des stratégies pour permettre la conclusion et la poursuite de partenariats interculturels fructueux.
  • Mettre sur pied des campagnes de promotion et de sensibilisation en tenant compte des spécificités culturelles.

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Module de renforcement des capacités 13 : Intercultural Dialogue in the Mediterranean: Navigating Diversity and Collaboration (en arabe)

Animé par « Palestinian Consultative Staff for Developing NGOs (PCS) » — Palestine
juin 06, 11, 13, 16, 20 et juillet 1, 10, 18, 25: 10h:00 – 12h:00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Améliorer la compréhension des défis culturels communs dans la région euro-méditerranéenne et développer des compétences communicatives efficaces pour les gérer.
  • Acquérir des compétences en matière de direction et de gestion d’équipes culturellement très diverses, et développer des stratégies efficaces pour gérer des projets en commun.
  • Améliorer les compétences de gestion des organisations de la société civile, en développant des aptitudes dans le domaine de la planification stratégique et en améliorant la gouvernance.

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Module de renforcement des capacités 14 : تعميم مراعاة المنظور الجنساني في الإدارة متنوعة الثقافات (en arabe)

Animé par « Povod institute for culture and development of international relations in culture » — Slovénie

juin 1, 2, 4, 8, 9,11  09h:00 – 11h:00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Déconstruire les concepts d'égalité et de diversité à partir de diverses perspectives culturelles.
  • Renforcer l'engagement personnel en faveur de l'égalité des sexes et de la diversité dans des contextes sociaux et culturels.
  • Intégrer une dimension de genre tout au long du cycle de vie du projet dans la région méditerranéenne, en améliorant la compréhension de problèmes et de processus de prise de décision.
  • Élaborer des propositions durables surveillées et mises en œuvre à l'aide d'outils qui généralisent la dimension de genre.

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Module de renforcement des capacités 15 : Création de Contenus Scénarisés et Médiatisés : Une narration pour le Vivre Ensemble (en français)

Animé par « CREI.corp, Centre de ressources et d’expertises interculturelles » - Espagne
juillet 2, 6, 9, 13, 16,23: 18h:00 – 20h:00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Comprendre les principes fondamentaux du vivre-ensemble et identifier des problèmes sociaux.
  • Maîtriser l'utilisation des outils de scénarisation et de médiation.
  • Explorer différentes formes de médias et des techniques de production personnalisées.
  • Appliquer les connaissances acquises dans le cadre d'un atelier pratique et présenter les projets au sein d'un groupe.
  • Participer à une session d'évaluation des projets animée par des formateurs afin d'évaluer et de peaufiner des projets.

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Module de renforcement des capacités 16 : Facilitating Conciliation, beyond conflict resolution (en anglais)

Animé par « Instituto de Asuntos Culturales, España » – Espagne
juin 18: 15h:00 – 18h:00. Juin19, 20, 25, 26, 28: 10h:00 – 13h:00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Étudier la nature du conflit et de la discrimination. Identifier les différents niveaux du conflit.
  • Acquérir les méthodes et les outils de conciliation et de lutte contre la discrimination. 
  • Entreprendre un processus de mise en œuvre de ces compétences, grâce à la co-création de procédures complexes de conciliation et la mise en œuvre de mécanismes de soutien entre pairs et de réseautage.

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Module de renforcement des capacités 17 : Negotiation: Competences and Strategies For Better Agreements (en anglais)

Animé par « Strait Up » — Espagne

juillet 9,16, 23, 16h:00-18h:00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Comprendre les concepts de base de la négociation et la manière d'analyser les conflits.
  • Entamer une réflexion sur les modes de négociation personnels en liaison avec les intérêts et la dynamique du pouvoir.

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Module de renforcement des capacités 18 : Intersectional project management and networks (en anglais)

Animé par « PeaceWorks » — Suède
juin 4, 7: 10h:30 to 12h:30 CET. Juin 11 ,13: 10h:30 to 13h:30 CET. Juin 18, 19, 25, 27 10h:30 to 12h:30 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Développer une vision et des objectifs pour des projets/des organisations en exploitant des idées issues de concepts intersectionnels liés à la consolidation de la paix.
  • Créer des stratégies et des outils pour identifier les méthodes et activités appropriées pour des projets/organisations.
  • Apprendre à évaluer les risques en fonction des idées, proposer un calendrier et attribuer les responsabilités à l’aide de méthodes inclusives et dynamiques.
  • Examiner différentes approches possibles pour dynamiser la budgétisation et les évaluations.

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ALFinMOTION - Programme de mobilité - Sixième édition

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ALF IN MOTION BANNER FR

Soumissions reçues pour la 6e édition d'ALF in Motion

recommandé pour l'attribution

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Dialoguer.Coopérer.Innover

APPEL À CANDIDATURES/PARTICIPATIONS

DATE BUTOIR : 22 Avril 2024 (23 h 59 CET)

Des partenariats renforcés pour une région méditerranéenne plus diversifiée !

ALFinMotion réunit les leaders du Dialogue interculturel et autonomise les organisations de la Société civile afin de traiter les problématiques urgentes. Le programme ALFinMotion soutient financièrement les représentants de la région méditerranéenne, et promeut la collaboration en présentiel et les solutions interdisciplinaires. 

Questions fréquemment posées

Ce programme est constitué de quatre modules distincts. (PACK)

Mobilité pour le partenariat: Pour les organisations qui développent actuellement des propositions de projets, qui sont en recherche active de partenaires internationaux pour une collaboration ou la création d’un consortium, et qui souhaitent participer à des brainstormings communs et d’autres activités.

Mobilité pour l’action: Pour les organisations qui participent à des événements en présentiel autour du dialogue interculturel, tels que des ateliers, des débats, des formations, des prestations interculturelles, etc. et qui souhaitent enrichir ces événements en invitant des acteurs extérieurs, issus de différentes organisations autour de la Méditerranée. 

Mobilité pour la créativité: Pour les organisations artistiques et créatives qui désirent accueillir des créateurs ou des artistes, afin de leur permettre de se détacher de leurs pratiques quotidiennes et d’explorer de nouveaux horizons. Pour ce module, les participants peuvent donner vie à leurs initiatives créatives, expérimenter de nouvelles idées et collaborer avec des pairs partageant les mêmes valeurs.

Mobilité pour la connaissance: Pour les organisations qui s’associent avec des pairs ou des institutions académiques afin de créer des produits de connaissance liés au dialogue interculturel. Ce module représente l’occasion de coproduire des connaissances intersectorielles dans la région euro-méditerranéenne.

Cet appel est désormais clos.

Postulez ici pour la mobilité pour le partenariat

Postulez ici pour la mobilité pour l’action

Postulez ici pour la mobilité pour la créativité

Postulez ici pour la mobilité pour la connaissance

QUI PEUT POSER SA CANDIDATURE ?

Les candidatures doivent être soumises par l’organisation (organisation hôte) qui recevra le représentant d’une organisation différente (organisation accueillie) pour une initiative conjointe de dialogue interculturel en face à face. L’organisation hôte peut bénéficier d'un soutien financier pour recevoir un ou deux représentant(s) de la société civile. Les organisations peuvent être membres ou non du réseau de la FAL. Si un candidat n’est pas membre, il lui est fortement recommandé d’adhérer à la FAL avant la date limite de cet appel. L’activité doit avoir lieu dans le pays où l’organisation hôte (le candidat) est basée.

Les candidatures doivent impliquer au moins deux organisations différentes (organisation hôte et organisation accueillie) provenant de rives complémentaires de la Méditerranée*. Si le candidat (l’organisation hôte) a l’intention de collaborer avec deux organisations accueillies, celles-ci, en plus d’être issues de la rive complémentaire de la Méditerranée, doivent être basées dans des pays différents.

Pour le Module créativité uniquement, l’organisation hôte peut poser sa candidature pour accueillir des personnes qui ne représentent pas une organisation. Dans ce cas, ces personnes doivent également être originaires de pays différents.

Dans de rares situations, la Fondation peut approuver des collaborations entre des organisations de la même rive de la Méditerranée, si l’objet et la valeur ajoutée des propositions de collaboration sont justifiés de manière claire et en détail.

Attention : Les organisations doivent être des personnes morales, enregistrées dans l’un des 43 pays du partenariat euro-méditerranéen. En ce qui concerne les candidatures pour le Module créativité, les personnes mobilisées doivent avoir la nationalité d’un des 43 pays du partenariat euro-méditerranéen.

APPEL OUVERT JUSQU’AU 22 Avril 2024 (23 h 59 CET)

Les candidatures — rédigées en anglais, français ou arabe — doivent être soumises avant le 22 Avril 2024, 23 h 59 CET via le formulaire de candidature en ligne uniquement. Les mobilités doivent avoir lieu à tout moment entre le 1er juillet 2024 et 31 décembre, en respectant les calendriers et les exigences de demande de visa. Le Secrétariat de la FAL fournira des lettres de soutien pour les soumissions sélectionnées. Le prochain appel ALF in Motion sera lancé en Juin 2024.

COMMENT POSER VOTRE CANDIDATURE ?

Vous trouverez ci-dessous une brève description de chaque modalité de mobilité. Choisissez une modalité pour laquelle vous souhaitez poser votre candidature. Un même candidat ne peut pas soumettre plus d’une candidature de mobilité dans le cadre de cet appel. Les candidatures ne peuvent pas être soumises pour des activités qui sont déjà financées, en tout ou en partie, par la FAL.

                                                                                                                               

Identifiez la ou les organisations potentielles à mobiliser (la page du réseau de la FAL peut aider à cet égard) et convenez de coopérer dans le cadre de la modalité de mobilité choisie.

                                                                                                                               

Présentez votre formulaire de candidature. Le texte ne peut être enregistré en tant que brouillon et il n’est pas possible d’effectuer la moindre modification une fois la candidature envoyée. Après la date limite, c’est la version la plus récente de la candidature qui sera traitée.

En cas de problèmes techniques ou de questions relatives à l’appel, veuillez envoyer vos questions à l’adresse suivante : ALFinMOTION.call@bibalex.org. Le secrétariat de la FAL répondra à vos questions lors de la session d’information et les mettra en ligne.

ALLOCATIONS FORFAITAIRES PRÉÉTABLIES & MODALITÉ DE PAIEMENT

Les forfaits et la durée minimale des séjours pris en charge par la FAL pour chaque modalité sont les suivants :

Mobilité Modalités Nombre maximum de personnes mobilisées Durée minimale du séjour à l’étranger Forfait par organisation accueillie Valeur maximale du contrat
Partenariat Jusqu’à 2 organisations de pays différents 7 jours 1 300 euros 2 600 euros
Action Jusqu’à 2 organisations de pays différents 2 jours 1 300 euros 2 600 euros
Créativité Jusqu’à 2 organisations de pays différents 1 mois 2 500 euros 5 000 euros
Connaissance Jusqu’à 2 organisations de pays différents 7 jours 1 500 euros 3 000 euros

Aucun versement de préfinancement n’est prévu. Le montant du forfait sera transféré sur le compte bancaire de l’organisation hôte. Ces allocations seront libérées dès que les mobilités auront eu lieu, après réception et approbation des documents requis pour le rapport final. Sur demande, un préfinancement équivalent à 60% du montant forfaitaire pourra être dégagé. Dans ces cas, l'organisation hôte prendra en charge le coût estimé des virements bancaires, soit 120 euros, qui seront déduits de l'allocation forfaitaire. Les bénéficiaires doivent se conformer aux directives de la FAL en matière de communication et de visibilité lors de la mise en œuvre de l’initiative de dialogue interculturel.

CALENDRIER INDICATIF

En cas de prolongation de la date limite, the calendrier indicatif sera impacté

24/03/18 Lancement de l’appel

24/04/01 Session d’information en ligne (les détails seront publiés sur le site web de la FAL)

24/04/22 Date-butoir pour la réception des candidatures de mobilité

24/05/06 Publication des résultats de la sélection

24/05/13 Signature des contrats

24/05/20 Réunion Zoom avec les organisations hôtes afin de partager les points communs

24/07/01 Date à laquelle les initiatives interculturelles bénéficiaires de cet appel débuteront au plus tôt

24/12/31 Date à laquelle les initiatives interculturelles bénéficiaires de cet appel se termineront au plus tard

Janvier 2025 Réunion Zoom avec les organisations hôtes en vue de réaliser une évaluation ex post de l’appel

CRITÈRES DE SÉLECTION

Les critères de sélection seront basés sur la qualité des projets de mobilité complets reçus. La priorité sera accordée aux candidatures qui abordent la consolidation de la paix, la résolution des conflits, le vivre ensemble et la coexistence, les dynamiques inclusives et la désinformation et où les organisations  impliquées sont des membres de la Fondation Anna Lindh issus des 43 réseaux nationaux ainsi qu’aux candidatures dans lesquelles les organisations hôtes sont des membres de la FAL. Il convient d'observer un équilibre entre les régions et les pays en termes de genre, d’âge et de géographie. En ce qui concerne la procédure d’évaluation, les éléments suivants seront pris en considération :

  • La pertinence des initiatives proposées en termes de Dialogue interculturel, comme indiqué dans chaque module (20 %).
  • La valeur ajoutée de l’organisation ou des organisations impliquée(s) en rapport avec la mobilité proposée (20 %).
  • La pertinence de l’expérience spécifique du/des bénéficiaire(s) et/ou de la/des personne(s) mobilisée(s) en rapport avec la mobilité proposée (30 %).
  • La complémentarité de profil/d’expérience entre l’hôte et l’organisation ou les organisations bénéficiaire(s)/mobilisée(s) (30 %).

DESCRIPTION DES MODALITÉS

Vous trouverez ci-dessous les descriptions détaillées des quatre modules. Si vous souhaitez poser votre candidature, suivez le lien vers le formulaire de candidature spécifique.

La mobilité pour le partenariat

La durée minimale du séjour à l’étranger est de sept jours pour un maximum de deux bénéficiaires/personnes mobilisées de deux entités accueillies différentes qui doivent être basées dans des pays différents

Son objectif est d’encourager la formulation conjointe de propositions de projets de dialogue interculturel à soumettre à un donateur national ou international préalablement identifié. Les propositions de projet doivent être directement liées à des aspects concrets du dialogue interculturel et répondre à des besoins spécifiques identifiés au niveau local, national ou régional. La FAL donnera la priorité aux propositions de projets ayant des approches innovantes et orientées vers la jeunesse, l’égalité des genres, l’éducation aux médias et le changement climatique ou l’inclusion sociale. Posez votre candidature ici

Éléments requis pour le rapport final : Les billets d’avion, ou d’autres moyens de transport, nominatifs, un minimum de trois photos de haute qualité prises lors de moments forts de la mobilité, la note de synthèse de la proposition de projet contenant au moins les éléments suivants : résumé, description et pertinence de la proposition, rédigée selon le modèle, et le rapport d’évaluation en ligne fourni par le Secrétariat de la FAL.

Cet appel est désormais clos.

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La mobilité pour l’action

La durée minimale du séjour à l’étranger est de deux jours pour un maximum de deux bénéficiaires/personnes mobilisées de deux entités accueillies différentes qui doivent être basées dans des pays différents

Son objectif est de soutenir la participation active de différents types d’acteurs à des initiatives de dialogue interculturel en face à face, menées par l’organisation hôte. Le nombre de bénéficiaires/personnes mobilisées ne doit pas dépasser 20 % des participants à l’initiative interculturelle proposée. Posez votre candidature ici

Éléments requis pour le rapport final : Les billets d’avion, ou d’autres moyens de transport, nominatifs, un minimum de trois photos de haute qualité prises lors de moments forts de la mobilité, le(s) support(s) de communication et le contenu audiovisuel créés, la/les feuille(s) de participation, les articles rédigés selon les directives de la section Actualités du Réseau du site web de la FAL et le rapport d’évaluation en ligne fourni par le Secrétariat de la FAL.

Cet appel est désormais clos.

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La mobilité pour la créativité

La durée minimale du séjour à l’étranger est d’un mois pour un maximum de deux bénéficiaires/personnes mobilisées qui doivent être basées dans des pays différents

Cette modalité invite les agents créatifs de l’espace euro-méditerranéen issus de différents secteurs et disciplines à créer ensemble des initiatives culturelles/créatives en lien avec le Dialogue interculturel. L’organisation hôte doit fournir au(x) bénéficiaire(s)/personne(s) mobilisée(s) l’espace et les moyens nécessaires pour travailler. Les productions créatives pourraient être présentées dans les locaux du Secrétariat de la FAL à Alexandrie et/ou dans d'autres pays après accord avec les membres de la FAL potentiellement concernés des Réseaux nationaux de la société civile. La FAL se réjouit particulièrement des initiatives qui impliquent spécifiquement les communautés de migrants, qui encouragent l’engagement social ou qui ont un objectif de sensibilisation. Posez votre candidature ici

Éléments requis pour le rapport final : Les billets d’avion, ou d’autres moyens de transport, nominatifs, un minimum de trois photos de haute qualité prises lors de moments forts de la mobilité, le(s) support(s) de communication et le contenu audiovisuel créés, la/les feuille(s) de participation, les articles rédigés selon les directives de la section Actualités du Réseau du site web de la FAL et le rapport d’évaluation en ligne fourni par le Secrétariat de la FAL.

Cet appel est désormais clos.

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La mobilité pour la connaissance

La durée minimale du séjour à l’étranger est de sept jours pour un maximum de deux bénéficiaires/personnes mobilisées de deux entités accueillies différentes qui doivent être basées dans des pays différents

Son objectif est de créer des tandems avec des organisations de la société civile et des institutions de recherche/universitaires (groupes de réflexion, centres de recherche spécialisés ou universités) afin de produire ensemble de la connaissance intersectorielle/transfrontalière sur des aspects pertinents du dialogue interculturel. La FAL conserve la copropriété des droits de publication et de propriété intellectuelle du produit final de la connaissance. La préférence sera donnée aux projets soumis liés à la production de nouvelles méthodologies, aux approches innovantes ou aux documents analytiques/propositionnels. Posez votre candidature ici

Éléments requis pour le rapport final : Les billets d’avion, ou d’autres moyens de transport, nominatifs, un minimum de trois photos de haute qualité prises lors de moments forts de la mobilité, le produit de connaissance final, une synthèse rédigée et publiée selon les directives du Centre de Ressources pour le Dialogue interculturel de la FAL et le rapport d’évaluation en ligne fourni par le Secrétariat de la FAL.

Cet appel est désormais clos.

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CONTEXTE

La Fondation euro-méditerranéenne Anna-Lindh pour le Dialogue entre les cultures, la FAL (https://www.annalindhfoundation.org), a été créée en 2005 et son siège est situé à Alexandrie en Égypte. La Fondation, qui s’inspire de l’héritage d’Anna Lindh, vise à encourager le dialogue interculturel au sein de sa mission de soutien des sociétés inclusives dans lesquelles la diversité est célébrée et la voix de chacun est prise en compte. En promouvant la paix, la justice et des partenariats solides, la Fondation Anna Lindh s’efforce de créer un monde où les personnes de différents horizons vivent en harmonie grâce à des échanges interculturels ouverts et riches.

La Fondation Anna Lindh réunit des organisations, des institutions, des responsables politiques et d’autres acteurs du changement présents dans les pays euro-méditerranéens afin de favoriser le dialogue et la coopération. Les peuples se rencontrent, apprennent et collaborent par le biais des projets et des initiatives de la Fondation dans différents domaines afin de les autonomiser et de créer une chaîne de changement positif qui touche davantage de vies et de communautés. Ses actions s’appuient sur ses deux principaux organes : Ses Réseaux nationaux d’organisations de la Société civile qui comptent plus de 4 500 membres et les 43 États membres de son Conseil des Gouverneurs.

CADRE ET DOTATION FINANCIÈRE

Ce programme est développé dans le cadre de la subvention d’action NDICI-GEO-NEAR/2022/434-371. Le montant total indicatif alloué au présent appel est de 95 000 euros. Le Secrétariat de la FAL se réserve le droit de ne pas verser l’ensemble des fonds disponibles.

*Catégorie 1 :   Algérie, Égypte, Israël, Jordanie, Liban, Maroc, Mauritanie, Palestine, Syrie, Tunisie et Turquie
Catégorie 2 :   Albanie, Allemagne, Autriche, Belgique, Bosnie-Herzégovine, Bulgarie, Chypre, Croatie, Danemark, Espagne, Estonie, Finlande, France, Grèce, Hongrie, Irlande, Italie, Lettonie, Lituanie, Luxembourg, Malte, Monaco, Monténégro, Macédoine du Nord, Pays-Bas, Pologne, Portugal, République tchèque, Roumanie, République slovaque, Slovénie et Suède.

Macédoine du Nord

Le premier réseau d'organisations de la société civile en Macédoine du Nord a été établi au début de l’année 2024 grâce aux efforts de l’European Association for Local Democracy - ALDA Skopje. Le réseau national vise à maintenir un profil équilibré et diversifié du secteur de la société civile macédonienne, couvrant divers domaines, afin d'assurer la complémentarité, de promouvoir la compréhension mutuelle et d'encourager les approches participatives.

Programme Challenging Inequalities: Appel à Candidatures

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16 organisations finalistes sélectionnées

32 Organisations présélectionnées

50 Organisations présélectionnées

Nous ne recevons plus de candidatures pour cet appel.

Lisez l’appel au format PDF ici

Nous lançons un appel à tous les acteurs du changement dévoués au sein de la méditerranée !

APPEL À CANDIDATURES - DATE LIMITE : 13 mars 2024 (23 h 59 CET)

Cet appel est désormais clos.

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Questions fréquemment posées

Vous êtes une Organisation communautaire (OCB) locale située en Algérie, en Égypte, en Jordanie, au Liban, au Maroc, Mauritanie, en Palestine, ou en Tunisie ? Vous êtes passionnés et vous avez la volonté de concevoir des solutions pour lutter contre les inégalités au sein des communautés locales ? Vous souhaitez vous engager auprès des membres de la communauté pour répondre à leurs besoins, les impliquer dans le processus de planification et soutenir l’inclusion sociale ? Alors cet appel à candidature est fait pour vous !

Nous sommes ravis de vous présenter le Programme « Challenging Inequalities » financé par l’Agence Espagnole pour la Coopération Internationale au Développement (AECID). Ce programme est principalement motivé par un objectif fondamental : renforcer l’inclusion sociale au sein des 8 nations du sud de la méditerranée. Notre approche s’articule autour de l’autonomisation des organisations communautaires locales, de l’encouragement de la collaboration entre elles, et de la facilitation de leurs capacités à mettre en œuvre des changements significatifs.

Cet appel marque le lancement d’une opportunité unique qui vise à motiver et à autonomiser les organisations communautaires actives, et à encourager la collaboration parmi eux, dans le but d’améliorer leurs capacités à s’engager considérablement dans leurs communautés respectives.

Le programme financé par L’Agence espagnole pour la coopération internationale au développement (AECID) vise à renforcer l'établissement de sociétés civiles locales plus inclusives et avec l'accent sur la promotion de la cohésion sociale et de la lutte contre les inégalités, avec un accent particulier sur la jeunesse, l'égalité des sexes, la transition verte, l'environnement, l'eau, l'emploi et la création d'opportunités.

Simultanément « Challenging Inequalities » favorisera la formation d’un réseau cohésif d’acteurs du développement local unis dans la poursuite des objectifs de développement durable. Cet appel représente un véhicule puissant pour un changement significatif et la promotion d’aspirations communes.

Les Organisations communautaires participant au programme bénéficieront :
D’un programme complet d’assistance technique, composé d’ateliers de formation, en ligne et en présentiel, adaptés et personnalisés afin de répondre aux besoins spécifiques et aux caractéristiques uniques de chaque organisation participant au programme. Grâce à cette approche personnalisée, les organisations maximiseront leur potentiel, encourageront la croissance et atteindront leurs objectifs avec précision, le tout en bénéficiant d’une expérience d’apprentissage riche et collaborative qui s’adaptera de manière fluide aux prérequis individuels.
De rejoindre un réseau de OCB issues de huit pays différents, leur permettant ainsi d’établir des liens forts et de partager un profond engagement pour la lutte contre les inégalités et pour la promotion des idéaux d’inclusion et de cohésion sociales.
D’un accès à une aide financière pouvant s’élever jusqu’à 10 000 € pour implémenter des Actions communautaires. Aucun cofinancement et aucune contribution en nature n’est exigé.
Les Actions communautaires qui génèrent les transformations les plus structurantes et qui donnent lieu aux changements les plus importants seront présentées au premier plan sur diverses plateformes associées à la Fondation Anna Lindh et gagneront ainsi une reconnaissance internationale.

Ce n’est pas juste un engagement ; c’est un voyage vers la croissance et le changement !

Qui peut poser sa candidature ?
Les organisations qui souhaitent poser leur candidature doivent :
Être enregistrées en tant qu’entités légales et opérer dans l’un des pays suivants : Mauritanie, Maroc, Algérie, Tunisie, Égypte, Jordanie, Liban et Palestine.
Être actives au cours des deux dernières années.
Posséder une expérience solide en matière d’engagement communautaire, de sensibilisation, et de dialogue et de cohésion sociale.
Être capable de développer une proposition d’action communautaire à mettre en œuvre à l’échelle communautaire locale.

Votre mission : autonomiser votre communauté et être un agent de la transformation !

Rejoignez le changement et engagez-vous à :

  • Participer à des séances d’information et de formation, et montrer votre engagement pour l’apprentissage. Être présent et bénéficier d’un enseignement instructif conçu pour améliorer vos compétences et vos connaissances.

  • Concevoir et mettre en œuvre des Actions communautaires inspirantes et jouer un rôle actif dans la concrétisation de vos idées novatrices en vous engageant et en prenant des initiatives. Vous proposez en tant que leader et provoquer de réels changements positifs dans vos communautés.
  • Ouvrir la voie à la révolution des connaissances et jouer un rôle crucial dans la détermination du futur de l’inclusion sociale grâce à vos précieuses contributions. Devenir un composant essentiel d’un système de partage des connaissances dynamique à l’origine d’un processus d’apprentissage moteur de l’avancée de ce programme.

Priorités et perspectives du programme dans les Organisations communautaires :

L’objectif global est de défier les inégalités est de promouvoir l’inclusion sociale dans huit pays de la Méditerranée du Sud afin d’atteindre les objectifs de développement et de contribuer à lutte contre la pauvreté dans les domaines prioritaires suivants :

  • Jeunesse
  • Égalité de genre
  • Transition environnementale, environnement et eau
  • Emploi et création d’opportunités

Étapes du programme

Le programme se déroulera en 4 étapes :

1.Identification

cette première étape vise à identifier les Organisations communautaires (OCB) locales issues des 8 pays pouvant bénéficier de l’intervention et du renforcement des capacités autour des concepts d’inclusion sociale et de lutte contre les inégalités.

  • Les Organisations communautaires (OCB) sont invitées à soumettre les grandes lignes de leurs propositions d’Action Communautaires tout en respectant les priorités détaillées ci-dessous.
  • Parmi les propositions reçues, les 50 meilleures seront sélectionnées pour participer à une séance d’information en ligne qui traitera des principaux aspects du développement de leurs actions communautaires. Suite à cette séance, les organisations sélectionnées auront l'opportunité de parfaire et d’améliorer leur proposition de projet.  
  • Sur la base d’une évaluation initiale de ces propositions avancées, un groupe de 32 OCB sera présélectionné pour participer à un programme complet de formation en ligne dispensé sur plusieurs séances courtes. Cette formation couvrira des sujets fondamentaux, tels que les objectifs de développement, le réseautage, l’échange de connaissances et d’autres aspects propres aux projets proposés.
  • À la suite de cette formation, les OCB seront chargées de soumettre leurs propositions d’Actions communautaires finales mises à jour à la lumière des apprentissages acquis. Un processus de sélection finale rigoureux déterminera ensuite quels projets locaux passeront à l’étape suivante et décrocheront l’aide financière.

2.Autonomisation et planification de l’action

Au cours de cette étape, les OCB sélectionnées pourront :

  • Améliorer leurs capacités : En suivant un programme de formation enrichi qui explore plus profondément le développement d’objectifs, les stratégies pour l’inclusion sociale et la lutte contre les discriminations et l'intolérance. Nous donnons la priorité à la participation active à la fois de la jeunesse et des femmes, afin de garantir une participation importante de leur part.
  • Échange de connaissances en Espagne : En bénéficiant d’une formation enrichissante de quatre jours en présentiel en Espagne afin de participer à des discussions approfondies à propos des composants des actions communautaires sélectionnées, en se concentrant plus particulièrement sur l’exécution pratique et les méthodes pour mesurer l’impact et le réseautage avec des organisations homologues d’autres pays.

Cette étape se focalise principalement sur l’autonomisation, le partage des connaissances et la prise de mesures concrètes visant à faire la différence dans votre communauté. Préparez-vous à atteindre le potentiel maximal de votre organisation !

3.Mise en œuvre des Actions communautaires

Cette étape vise à autonomiser les OCB sélectionnées grâce à des conseils, à une assistance technique et au réseautage, afin de mettre en œuvre les actions à l’échelle locale et de partager des expériences à l’échelle régionale.

  • Aide financière : jusqu’à 10 000 euros pour donner vie à votre projet à travers la mise en place des actions communautaires proposées.
  • Les OCB bénéficieront d’une assistance technique continue durant l’étape de mise en œuvre des actions communautaires.

L’assistance technique est un système de soutien stratégique et personnalisé visant à améliorer les capacités, l’efficacité et l’impact des organisations locales qui poursuivent leur mission et qui servent leur communauté. Cette assistance couvre un large éventail de services et d’expertise proposés par des professionnels qualifiés dans des domaines tels que le développement de programme, le renforcement des capacités, la gouvernance ou encore la mobilisation de ressources. Cette assistance commence par une évaluation minutieuse des besoins afin d’identifier les problématiques et les manques spécifiques à chaque OCB locale, permettant ainsi le développement d’un plan de renforcement personnalisé.

Cette démarche autonomise l’organisation dans la gestion efficace de ses programmes, la participation à une réelle mise en œuvre et le maintien de performances techniques solides.

  • Les OCB participeront à un séminaire d’orientation en ligne à mi-parcours, dans le but de procéder à une analyse proactive des Actions communautaires pour identifier ensemble les potentielles difficultés, partager les leçons apprises et promouvoir le réseautage.

4.Tirer des conclusions et capitaliser les connaissances

Cette étape tire profit des connaissances acquises au cours des différentes phases du programme et des Actions communautaires, et permet la mise en commun des méthodologies appliquées, des bonnes pratiques identifiées, des leçons et des conclusions tirées.

Plus précisément cette étape couvre :

  • Un séminaire en présentiel en Espagne : pour faciliter le partage d’expérience et de connaissances, les représentants des 32 OCB se réuniront pour un séminaire de deux jours en Espagne afin d’échanger sur les conclusions des projets. Cette réunion vise à discuter des problématiques rencontrées et des solutions novatrices imaginées. De plus, elle facilitera une réflexion qui permettra de mener une évaluation complète de l’impact global de l’intervention et des expériences des autres organisations dans le même domaine.
  • Développer un guide pratique qui recense, la méthodologie du programme, les connaissances et l’impact de la mise en œuvre et des processus des Actions communautaires. Ce guide sera développé sur la base des connaissances, des données et des expériences des différentes OCB participantes ainsi que d’un processus d’évaluation des résultats. Grâce à la diffusion de ces informations sous un format facile d’utilisation, ce guide deviendra un outil de référence précieux et permettra aux acteurs apparentés de comprendre les conclusions majeures, de bénéficier de recommandations pratiques, d’apprendre des réussites et des problématiques des autres, et de prendre des décisions informées à l’avenir.

Critères de sélection

  1. La présélection des 50 meilleures OCB et de leurs actions communautaires sera faite selon les critères d’éligibilité décrits ci-dessus en plus d’un ensemble de critères préétablis tels que :
  • Expérience de l’organisation
  • Contexte et analyse du problème
  • Activités proposées et approche d’inclusion sociale
  • Bénéficiaires ciblés et partenariats potentiels

Les candidatures incomplètes et celles qui ne promeuvent pas la cohésion sociale ou qui ne traitent pas des inégalités liées aux priorités du programme détaillées ci-dessous ne seront pas prises en compte.

2. La présélection des 32 meilleures propositions initiales d’organisations communautaires soumises après la participation à la session d’orientation en ligne sera faite selon les critères suivants :

  • L’analyse approfondie de la problématique principale traitée
  • L’impact de l’action proposée sur la communauté
  • La méthodologie relative à l’engagement communautaire
  • Les outils de programmation, de mise en œuvre et d’évaluation proposés

3. La sélection des 16 meilleures propositions finales soumises après la participation aux deux jours de formation en ligne, sera faite selon les critères suivants :

  • La cohérence de la proposition avec les priorités du programme en matière d’inclusion sociale
  • La définition précise de la population et des communautés ciblées
  • L’innovation, la créativité et la durabilité de la proposition
  • La clarté du plan de mise en œuvre : impacts, objectifs et chronologie réalistes.
  • La faisabilité technique et financière : budget bien défini et évaluation réaliste des ressources
  • Le plan de monitoring et d’évaluation qui mesure le progrès et l’impact
  • Les outils et les mécanismes utilisés pour documenter l’impact et les résultats d’apprentissages générés

Comment soumettre votre candidature ?

Les organisations intéressées peuvent soumettre les grandes lignes de leur proposition communautaire en anglais, en arabe ou en français uniquement via le formulaire disponible en ligne avant le 13 mars 2024 à 23 h 59 CET.

Les propositions d’actions communautaires générées par une intelligence artificielle (IA) seront automatiquement rejetées.

Veuillez noter qu’il n’est pas possible de sauvegarder la candidature comme brouillon ni d’effectuer la moindre modification après son dépôt. À la clôture de l’appel, la version la plus récente de la candidature sera traitée. Une même organisation ne peut pas soumettre plus d’une proposition dans le cadre de cet appel.

En raison du nombre important de demandes, il ne sera répondu à aucune requête individuelle.

Seuls les candidats présélectionnés seront contactés.

En cas de problèmes techniques ou de questions relatives à l’appel, veuillez envoyer vos questions à l’adresse suivante : mail

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L’Agence espagnole pour la coopération internationale au développement (AECID) est une agence d'État responsable de la promotion, de la programmation, de la coordination opérationnelle, de la gestion et de l’exécution de politiques publiques en matière de coopération espagnole pour le développement durable, l’action humanitaire et l’éducation au développement durable et à la citoyenneté mondiale.
L’Agence espagnole pour la coopération internationale au développement et ses partenaires interviennent dans plus de 30 pays par le biais de leur réseau de Bureaux de coopération espagnols. 

ALF Hands-On: Appel à candidatures - deuxième édition

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ALF HANDS-ON fr

Nous ne recevons plus de candidatures pour cet appel.

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L’apprentissage entre pairs va au-delà des méthodes d’apprentissage traditionnelles.

Construire, participer et innover à travers des formations conçues par et pour les organisations de la société civile.

Date limite de candidature : 21 décembre 2023 (23h59 CET)

Cet appel est désormais clos.

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DÉCOUVRIR LES TÉMOIGNAGES D’ANCIENS PARTICIPANTS

Si vous êtes un professionnel de niveau intermédiaire qui travaille au sein d’une entité de la société civile, cet appel est pour vous ! Nous vous offrons l’opportunité d’améliorer vos compétences et de renforcer vos capacités professionnelles grâce à des formations pratiques gratuites et dispensées en ligne par des personnes qui ont suivi le même parcours que vous.
Il s’agit d’une offre d’apprentissage pair à pair conçue par et pour les organisations de la société civile et destinée à renforcer les capacités des professionnels dans les domaines du dialogue interculturel. Vous aurez le choix entre 11 programmes de renforcement des capacités élaborés par des experts.

Plus qu’un programme de formation, ALF Hands On, c’est aussi une plateforme qui favorise un renforcement de la collaboration entre pairs, des mises en application concrètes et la construction d’une communauté.

Pourquoi entre pairs ?
En matière de développement de compétences pratiques, les aspects interactifs et collaboratifs font souvent défaut dans les programmes de formation traditionnels. L’apprentissage entre pairs va au-delà des méthodes d’enseignement conventionnelles et mise plutôt sur l’engagement direct, le partage d’expériences, la mise en pratique et l’expérience sur le terrain. La formation entre pairs offre aux participants une opportunité d’apprendre auprès d’experts qui comprennent les défis et le contexte spécifiques auxquels les adeptes du dialogue interculturel/les acteurs des organisations de la société civile font face dans la région euro-méditerranéenne. Cette formation encourage les interactions dynamiques, l’échange de connaissances et la cocréation de solutions innovantes.

Ne manquez pas cette occasion de propulser votre carrière au niveau supérieur. Date limite d’inscription : 21 décembre 2023

Vous pouvez choisir jusqu’à deux modules de renforcement des capacités. Dans le formulaire de candidature en ligne ci-dessous, veuillez indiquer vos préférences par ordre de priorité. Le secrétariat de l’ALF s’efforcera d’en tenir compte, dans la mesure du possible. Un certificat sera délivré à ceux qui auront participé activement à 100 % des modules de 3 sessions, à au moins 80 % des modules de 6 sessions et à au moins 75 % des modules de 9 sessions.

Module de renforcement des capacités 1 :
Encadrer le changement : Renforcer les ONG grâce à la narration et à la photographie éthiques (en anglais)

Mené par femLENS
Les 15, 17, 22 et 29 janvier de 12h00 à 16h00 et le 5 février de 12h00 à 14h00 CEST

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Principes, outils et techniques de narration visuelle.
  • Comment créer un contenu visuel qui s’aligne sur la mission et les objectifs de votre organisation.
  • Sensibilisation aux considérations éthiques dans la narration visuelle : éviter les fausses déclarations, la manipulation, la violation de la vie privée et autres concepts clés. 

Module de renforcement des capacités 2 :
Des frontières aux ponts : Maîtriser l’interculturalité pour réussir (en anglais)

Mené par Sunrise Project France
Les 12, 14, 15, 19, 21, 22, 26, 28 et 29 février de 17h00 à 19h00 CEST

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Comment s’engager et apporter une contribution efficace dans des contextes culturels divers.
  • Comment trouver des stratégies pour résoudre des conflits d’ordre culturel en mettant l’accent sur des sujets spécifiques liés à la région euro-méditerranéenne.
  • Participation à des ateliers, des simulations et des débats pour améliorer vos compétences en communication interculturelle et devenir un interlocuteur compétent dans des environnements multiculturels.

Module de renforcement des capacités 3 :
Favoriser la compréhension et l’apprentissage par la facilitation en ligne (en anglais)

Mené par United Societies of Balkans
Les 6, 8, 13, 15, 20, 21 et 22 février de 17h30 à 19h30 CEST

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Des méthodes d’éducation non formelle pour promouvoir la compréhension et l’établissement de liens significatifs.
  • L’écoute active et la pensée critique pour établir des relations et améliorer l’apprentissage au cours des discussions.
  • Comment animer des discussions au sein de groupes interculturels afin de promouvoir la compréhension.

Module de renforcement des capacités 4 :
Le leadership par les compétences relationnelles : Dialogue & transparence (en anglais)

Mené par Challenge An Organisation for Conflict Transformation
Les 10, 17, 24 et 31 janvier, les 7, 14, 21 et 28 février et le 6 mars de 19h00 à 21h00 CEST

Qu’allez-vous apprendre ? 

  • Sensibilisation à l’importance de diriger en établissant des partenariats et un consensus avec les organisations.
  • Conduite de processus de planification stratégique participative pour les organisations et les programmes. 

Module de renforcement des capacités 5 :
Maîtriser le monde moderne : Construire des mouvements, des compétences et des stratégies (en anglais)

Mené par Our Common Future
Les 9, 11, 16, 18, 23, 25 et 30 janvier et les 1er et 8 février de 18h00 à 20h00 CEST
Qu’allez-vous apprendre ?

  • Des compétences pratiques de développement de la résilience afin de rester efficace dans un monde interconnecté et numérisé.

Module de renforcement des capacités 6 :
Effacer les frontières : Renforcer la société civile par des campagnes médiatiques interculturelles (en anglais)

Mené par AEQUALITAS
Les 16, 17, 18 et 19 janvier de 11h00 à 14h00 CEST
Qu’allez-vous apprendre ?

  • Conception et promotion d’une communication en ligne plus responsable.
  • Comment détecter les stéréotypes, leur présence dans les médias et comment les éviter dans la communication.
  • Création de messages de campagne et de stratégies de communication.

Module de renforcement des capacités 7 : 
Académie de renforcement de vos capacités (en anglais)

Mené par Asociatia GEYC
Les 12, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28 et 29 février de 18h00 à 20h00 CEST  
Qu’allez-vous apprendre ? 

  • Expérience pratique de la gestion de projet, cadre théorique pour adapter vos besoins avec le soutien d’un coach et opportunité de réseautage pour développer des partenariats et échanger des bonnes pratiques.

Module de renforcement des capacités 8 :
L’intégration de l’égalité des genres dans la gestion interculturelle (en anglais)

Mené par Povod Institute for Culture and Development of International Relations in Culture
Les 25, 26 et 29 janvier et les 1er, 2 et 5 février de 10h00 à 12h00 CEST 
Qu’allez-vous apprendre ?

  • Comment intégrer l’égalité des genres en tant qu’outil pour initier et gérer des programmes interculturels tout au long du cycle de vie des projets.
  • Développement des compétences nécessaires à l’intégration de l’égalité des genres dans la gestion de projet, depuis le lancement, la budgétisation, la mise en œuvre et le contrôle jusqu’à l’évaluation et au suivi.

Module de renforcement des capacités 9 :
La Méditerranée en partage : Formation en médiation interculturelle dans le contexte numérique (en français)

Mené par CREI.corp /Centre de ressources et d’expertises interculturelles
Les 6, 10, 13, 17, 20 et 27 février de 18h00 à 20h00 CEST
Haut du formulaire

Qu’allez-vous apprendre ? 

  • L’impact et le rôle de la technologie numérique dans les politiques publiques.
  • Des outils pour développer des contenus innovants sur le thème « Si ma ville pouvait raconter une histoire ». 

Module de renforcement des capacités 10 :
Perfectionner les projets transnationaux en matière de résilience (en anglais)

Mené par SwIdeas AB
Les 30 et 31 janvier et les 2, 5, 6 et 7 février de 10h00 à 12h00 CEST 
Qu’allez-vous apprendre ? 

  • Comment développer des projets qui s’adaptent mieux aux environnements en transformation rapide.
  • Gestion de la diversité dans le cadre de la numérisation.
  • Gestion des risques pour la résilience.

Module de renforcement des capacités 11 :
« Ensemble, vivons notre diversité », « Together, living Our Diversity », « معا، نعيش تنوعنا » (En Arabe)

Mené par l’Association Agir Ensemble 
Les 6, 13, 20 et 27 janvier de 10h00 à 12h00 CEST, le 2 février de 16h00 à 18h00 CEST, les 3 et 10 février de 10h00 à 12h00 CEST, le 16 février de 16h00 à 18h00 CEST et le 17 février de 10h00 à 12h00 CEST

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Une meilleure compréhension de l’héritage commun et de l’identité euro-méditerranéenne plurielle. 
  • Échange d’expériences, compréhension et promotion de la citoyenneté multiculturelle.
  • Renforcement des capacités grâce à des expériences de dialogue interculturel.
  • Promotion du pluralisme culturel en tant que ressource essentielle pour la coexistence et la confrontation avec les stéréotypes culturels.

DÉCOUVRIR LES TÉMOIGNAGES D’ANCIENS PARTICIPANTS

“Les informations reçues lors de la formation nous ont apporté beaucoup, il est stimulant d’apprendre de l’expérience pratique d’une association similaire à la nôtre. Cela contribue sans doute à la qualité de la planification et de la mise en place de nos projets à un niveau aussi bien technique qu’éthique. Nous sommes également reconnaissants de l’opportunité de rejoindre un réseau de photographes engagés avec des communautés.” - Participant du module de renforcement des capacités : Renforcer les ONG grâce à la narration et à la photographie éthiques

“Cette formation m’a démontré l’importance de l’interculturalité pour les développements futurs dans les villes. Cela m’a aussi permis d’apprendre la méthode pour partager ces valeurs avec les autres.” - Participant du module de renforcement des capacités : Des frontières aux ponts : maîtriser l’interculturalité pour réussir

“Les interactions et les discussions étaient extrêmement enrichissantes, et nous avons pu nous confronter avec des perspectives du monde entier. La possibilité d’avoir plusieurs modérateurs lors d’une ou deux sessions contribuait à maintenir le groupe engagé.” - Participant du module de renforcement : Maîtriser le monde moderne: construire des mouvements, des compétences et des stratégies

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Diversity and Inclusion Checklist

La checklist sur la diversité et l'inclusion a été créée pour identifier les meilleures pratiques pour promouvoir la diversité et l'inclusion au sein de IFM-SEI. C’est un outil d'auto-évaluation simple qui vous guidera pas à pas à travers les problèmes liés à la diversité et à l'inclusion dans le travail de jeunesse au niveau local. Elle fournit une compréhension de ce qu'est le respect, la sensibilisation culturelle, le respect des différences et du coaching pour un changement positif vers des pratiques inclusives pour tous les jeunes.

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The Anna Lindh Foundation is looking for talented and prepared young at heart people ready to make a change in the region to join our multicultural team; who share our strategic vision and organisation values of empathy, inclusivity and creativity; and who want to work as part of a broader movement to create a culture of dialogue and exchange among and within our societies.

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  2. A motivation letter of no more, nor less than two pages (Arial 11, simple space).

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Dr. Mari Neuvonen

Dr. Mari Neuvonen est la Présidente du Conseil des Gouverneurs de la FAL depuis le 22 juin dernier. Elle travaille actuellement en tant que Conseillère Senior sur les questions relatives à l’Union Méditerranéenne et de voisinage du Sud de l’UE au Ministère des Affaires Etrangères de Finlande.