ALF Hands-On Appel ouvert à participation - Deuxième cycle Deuxième tour

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L’apprentissage entre pairs va au-delà des méthodes d’apprentissage traditionnelles.

Construire, participer et innover à travers des formations conçues par et pour les organisations de la société civile.

Appel ouvert à participation - Date limite de candidature : 30 Juillet 2024 (23h59, heure d'Europe centrale)

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Si vous êtes un professionnel de niveau intermédiaire qui travaille au sein d’une entité de la société civile, cet appel est pour vous ! Nous vous offrons l’opportunité d’améliorer vos compétences et de renforcer vos capacités professionnelles grâce à des formations pratiques gratuites et dispensées en ligne par des personnes qui ont suivi le même parcours que vous.

Il s’agit d’une offre d’apprentissage pair à pair conçue par et pour les organisations de la société civile et destinée à renforcer les capacités des professionnels dans les domaines du dialogue interculturel. Vous aurez le choix entre 18 programmes de renforcement des capacités élaborés par des experts.

Plus qu’un programme de formation, ALF Hands On, c’est aussi une plateforme qui favorise un renforcement de la collaboration entre pairs, des mises en application concrètes et la construction d’une communauté.

Pourquoi entre pairs ?
En matière de développement de compétences pratiques, les aspects interactifs et collaboratifs font souvent défaut dans les programmes de formation traditionnels. L’apprentissage entre pairs va au-delà des méthodes d’enseignement conventionnelles et mise plutôt sur l’engagement direct, le partage d’expériences, la mise en pratique et l’expérience sur le terrain. La formation entre pairs offre aux participants une opportunité d’apprendre auprès d’experts qui comprennent les défis et le contexte spécifiques auxquels les adeptes du dialogue interculturel/les acteurs des organisations de la société civile font face dans la région euro-méditerranéenne. Cette formation encourage les interactions dynamiques, l’échange de connaissances et la cocréation de solutions innovantes.

Vous pouvez choisir jusqu’à deux modules de renforcement des capacités. Dans le formulaire de candidature en ligne ci-dessous, veuillez indiquer vos préférences par ordre de priorité. Le secrétariat de l’ALF s’efforcera d’en tenir compte, dans la mesure du possible. Un certificat sera délivré à ceux qui auront participé activement à 100 % des modules de 3 sessions, à au moins 80 % des modules de 6 sessions et à au moins 75 % des modules de 9 sessions.

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Module de renforcement des capacités 1 : Bridging Borders: Empowering Civil Society Through Intercultural Collaboration and Economic Synergy (en anglais)

Animé par « Organisation Youth Rights & Citizenship Initiative » — Albanie

Les 15, 17, 22, 24, et 29 octobre, ainsi que les 5, 7, 12 et 14 novembre de 18h00 à 20h00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Réfléchir au rôle de la compréhension culturelle dans la coopération juridique et économique entre les organisations de la société civile.
  • Réfléchir à différents cadres permettant les initiatives de collaborations transfrontalières au sein de la société civile.
  • Identifier les différentes opportunités de financement pour subventionner la coopération internationale des organisations de la société civile.
  • Utiliser des outils et des plateformes en ligne pour favoriser des collaborations efficaces.
  • Mettre au point des outils de mesures et des méthodologies qui permettent d’évaluer l’efficacité des partenariats.

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Module de renforcement des capacités 2 : Strengthening Societal Resilience Against Radical Propaganda on Media (en anglais)

Animé par « Copenhagen Youth Network » — Danemark

Les 11, 18, et 25 octobre, ainsi que les 8, 15, et 22 novembre de 15h00 à 17h00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Comprendre les interconnexions entre la radicalisation et l’espace en ligne.
  • Analyser la manière dont les représentations des médias influencent nos perceptions des objets, des groupes sociaux ou des événements.
  • Étudier les différents facteurs psychologiques (y compris l’identité sociale, les dynamiques de groupe et les biais cognitifs) qui prédisposent les jeunes à être attirés par les contenus et la propagande extrémistes.
  • Analyser des cas de figure réels et développer des stratégies pour contrer la propagande extrémiste.

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Module de renforcement des capacités 3 : Peacebuilding into Action (en anglais)

Animé par « Educuality » — Égypte

Les 3, 4, 5, 10, 11 et 12 octobre de 19h00 à 21h00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Acquérir une compréhension de base des concepts, des principes et des pratiques mondiales en matière de consolidation de la paix.
  • Réfléchir au rôle singulier joué par les femmes ainsi qu’à leur contribution à la consolidation de la paix, en mettant notamment l’accent sur les considérations liées au genre.
  • Découvrir comment différentes formes artistiques peuvent être utilisées comme instruments pour consolider la paix, promouvoir l’expression et l’engagement communautaire.
  • Comprendre le pouvoir de la narration dans le façonnement des discours, la promotion de l’empathie et la consolidation de la paix.
  • Acquérir les compétences nécessaires pour concevoir, organiser et mettre en place des initiatives sociales qui contribuent à la consolidation de la paix.

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Module de renforcement des capacités 4 : التخطيط وإدارة المشروعات المشتركة بين الثقافات (en arabe)

Animé par « Bubinga Agency » — Égypte

Les 14, 17, 21, 24, 28, et 31 octobre ainsi que les 4, 7, et 11 novembre de 18h00 à 20h00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Acquérir les compétences nécessaires pour planifier un projet en utilisant un cadre logique.
  • Prendre connaissance des différentes sources de financement possibles et apprendre à établir un plan de financement.
  • Concevoir des plans de surveillance et d’évaluation, des plans d’exécution et des budgets.
  • Approfondir les connaissances et améliorer les compétences grâce à l’utilisation de checklists et la mise en place de mécanismes essentiels à la création de partenariats durables.

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Module de renforcement des capacités 5 : الحوار بين الثقافات - التعددية الثقافية (en arabe)

Animé par « Mediterranean Youth Foundation for Development - MYF » — Égypte

Les 26 et 27 octobre de 14h00 à 16h00 CET, le 9 novembre de 14h00 à 17h00 CET, les 10 et 16 novembre de 14h00 à 16h30 CET, ainsi que les 17, 23 et 24 novembre de 14h00 à 16h00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Explorer les modèles stéréotypés à travers les perceptions individuelles.
  • Présenter la problématique de la diversité culturelle et ancrer ses concepts dans différentes sociétés.
  • Reconnaître les éléments fondamentaux des sociétés culturellement diverses et les outils dynamiques pour leur application.
  • Explorer le rôle de la jeunesse dans le soutien et le renforcement du dialogue interculturel.

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Module de renforcement des capacités 6 : Start Me Up: réseaux, soft-skills, coopération et stratégie pour le développement interculturel (en français)

Animé par « Occitanie en scène » — France

Les 8, 9, 10, 29, 30 et 31 octobre de 9h30 à 12h30 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Comprendre les avantages de la collaboration pour favoriser la créativité, l'innovation et les opportunités de carrière, et adopter un état d'esprit collaboratif qui encourage les échanges mutuels plutôt que la concurrence.
  • Mobiliser les connaissances issues des neurosciences pour renforcer le développement personnel et professionnel.
  • Identifier les cinq dysfonctionnements majeurs qui limitent la coopération et le travail d'équipe, et élaborer des plans d'action pour y remédier.
  • Maîtriser les concepts de base de la planification stratégique et de la durabilité, afin d'élaborer un plan individuel stratégique et durable.

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Module de renforcement des capacités 7 : Intercultural Communication & Conflict Resolution Effective Methods for Connection and Adaptation (en anglais)

Animé par « InterCultur gGmbH » — Allemagne

Les 9, 16, 23 et 30 octobre de 10h00 à 13h00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Réfléchir aux possibles conflits liés aux valeurs et apprendre à résoudre des conflits interpersonnels.
  • Explorer les valeurs culturelles qui façonnent le comportement dans les sociétés ou les organisations, qui ont une influence sur les interactions interculturelles et peuvent susciter des crispations, ou créer des synergies.
  • Communiquer et interagir en veillant au respect de la dimension interculturelle des échanges, et développer des stratégies pour mettre en oeuvre les compétences interculturelles dans la vie de tous les jours.

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Module de renforcement des capacités 8 : Exploring Diverse Practices; Digital Training on Social and Solidarity Economy (en anglais)

Animé par « The Beehive Community » — Grèce

Les 23 et 30 octobre ainsi que les 6, 13, 20 et 27 novembre de 18h00 à 20h00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Entreprendre une analyse complète de l’Économie sociale et solidaire (ESS).
  • Étudier la gestion collective et les dynamiques communautaires autour de ressources communes.
  • Faciliter la compréhension des structures de gouvernance de l’ESS, en mettant l’accent sur l’équité dans la gestion et les prises de décision.
  • Analyser les structures financières complexes au sein des organisations de l’ESS, au moyen de concepts tels que les valeurs sociales, le réinvestissement des bénéfices, et l’équité financière.

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Module de renforcement des capacités 9 : InterculturAbility: Enhancing Project Management for Coexistence (en anglais)

Animé par « Legambiente Trani » — Italie

Les 1er, 3, 8, 10, 15 et 17 octobre de 18h00 à 20h00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Reconnaître l’importance des aspects interculturels dans la création et la gestion de projets.
  • Promouvoir la création de groupes d’intérêts et identifier les défis spécifiques à l’interculturalité.
  • Acquérir des données grâce aux connaissances entre pairs dans le domaine de la gestion de projets interculturels.

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Module de renforcement des capacités 10 : Enhancing communication skills for CSOs (en anglais)

Animé par « Sustainable Cooperation for Peace & Security » — Italie

Les 1er, 2, 3 et 4 octobre de 17h00 à 20h00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Développer et maîtriser des compétences en communication interculturelle pour les OSC. Ces compétences permettront de communiquer plus efficacement avec les médias et de
  • Créer des campagnes médiatiques à des fins de sensibilisation.

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Module de renforcement des capacités 11 : التفكير التصميمي لمشاريع التأثير المجتمعي (in Arabic)

Animé par « The Valve Design Studio » — Jordanie

Les 7, 10, 14, 17, 21 et 24 octobre de 13h00 à 15h00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Maîtriser les étapes de base pour la conception créative (Design Thinking) ainsi que ses outils.
  • Perfectionner les techniques d’identification des problèmes.
  • Apprendre à émettre des idées et les rassembler pour obtenir des résultats innovants.
  • Comprendre comment l’exécution et la pratique peuvent révéler des difficultés cachées.
  • Prendre connaissance de la valeur d’un échec en début de parcours et du processus de répétition du modèle.

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Module de renforcement des capacités 12 : Culture Shapers: Enhancing Capacities for Intercultural Dialogue in Civil Society Sphere (en anglais)

Animé par « Forum Connecting Cultures – منتدى تواصل الثقافات » — Maroc

Les 23, 25, 30 octobre et 1er, 6, 8 novembre de 16h00 à 19h00 CET.

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Créer et diriger des équipes inclusives qui mettent en avant la diversité dans les environnements interculturels.
  • Améliorer les compétences culturelles en matière de communication des projets, en mettant notamment l’accent sur les stratégies de communication transculturelle.
  • Gérer et résoudre les conflits au sein d’équipes et de projets interculturels.
  • Étudier des stratégies pour permettre la conclusion et la poursuite de partenariats interculturels fructueux.
  • Mettre sur pied des campagnes de promotion et de sensibilisation en tenant compte des spécificités culturelles.

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Module de renforcement des capacités 13 الحوار بين الثقافات في البحر المتوسط: الإبحار في مجال التنوع والتعاون (en arabe)

Animé par « Palestinian Consultative Staff for Developing NGOs (PCS) » — Palestine

Les 7, 10, 14, 21, 24 octobre, ainsi que les 4, 11, 19, 25 novembre de 10h00 à 12h00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Améliorer la compréhension des défis culturels communs dans la région euro-méditerranéenne et développer des compétences communicatives efficaces pour les gérer.
  • Acquérir des compétences en direction et de gestion d’équipes culturellement très diverses, et développer des stratégies efficaces pour gérer des projets en commun.
  • Améliorer les compétences de gestion des organisations de la société civile, en développant des aptitudes dans le domaine de la planification stratégique et en améliorant la gouvernance.

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Module de renforcement des capacités 14 : تعميم مراعاة المنظور الجنساني في الإدارة متنوعة الثقافات (en arabe)

Animé par « Povod institute for culture and development of international relations in culture » — Slovénie

Les 2, 3, 5, 9, 10 et 12 novembre de 09h00 à 11h00 CET.

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Déconstruire les concepts d'égalité et de diversité à partir de diverses perspectives culturelles.
  • Renforcer l'engagement personnel en faveur de l'égalité des sexes et de la diversité dans des contextes sociaux et culturels.
  • Intégrer une dimension de genre tout au long du cycle de vie du projet dans la région méditerranéenne, en améliorant la compréhension de problèmes et de processus de prise de décision.
  • Élaborer des propositions durables surveillées et mises en oeuvre à l'aide d'outils qui généralisent la dimension de genre.

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Module de renforcement des capacités 15 : Création de Contenus Scénarisés et Médiatisés : Une narration pour le Vivre Ensemble (en français)

Animé par « CREI.corp, Centre de ressources et d’expertises interculturelles » - Espagne

Les 2, 6, 9, 13, 16 et 23 novembre de 18h00 à 20h00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Comprendre les principes fondamentaux du vivre-ensemble et identifier des problèmes sociaux.
  • Maîtriser l'utilisation des outils de scénarisation et de médiation.
  • Explorer différentes formes de médias et des techniques de production personnalisées.
  • Appliquer les connaissances acquises dans le cadre d'un atelier pratique et présenter les projets au sein d'un groupe.
  • Participer à une session d'évaluation des projets animée par des formateurs afin d'évaluer et de peaufiner des projets.

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Module de renforcement des capacités 16 : Facilitating Conciliation, beyond conflict resolution (en anglais)

Animé par « Instituto de Asuntos Culturales, España » – Espagne

Les 1er, 2, 3, 22, 23 et 24 octobre de 11h00 à 14h00 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Étudier la nature du conflit et de la discrimination. Identifier les différents niveaux du conflit.
  • Acquérir les méthodes et les outils de conciliation et de lutte contre la discrimination.
  • Entreprendre un processus de mise en oeuvre de ces compétences, grâce à la co-création de procédures complexes de conciliation et la mise en oeuvre de mécanismes de soutien entre pairs et de réseautage.

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Module de renforcement des capacités 17 : Negotiation: Competences and Strategies For Better Agreements (en anglais)

Animé par « Strait Up » — Espagne

Les 1er, 8 et 15 octobre de 16h30 à 18h30 CET

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Comprendre les concepts de base de la négociation et la manière d'analyser les conflits.
  • Entamer une réflexion sur les modes de négociation personnels en liaison avec les intérêts et la dynamique du pouvoir.

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Module de renforcement des capacités 18 : Intersectional project management and networks (en anglais)

Animé par « PeaceWorks » — Suède

Le 3 et 8 octobre de 10h30 à 12h30 CET, le 10 et 15 octobre de 10h30 à 13h30 CET, ainsi que les 17, 22, 24 et 29 octobre de 10h30 à 12h30 CET.

Qu’allez-vous apprendre ?

  • Développer une vision et des objectifs pour des projets/des organisations en exploitant des idées issues de concepts intersectionnels liés à la consolidation de la paix.
  • Créer des stratégies et des outils pour identifier les méthodes et activités appropriées pour des projets/organisations.
  • Apprendre à évaluer les risques en fonction des idées, proposer un calendrier et attribuer les responsabilités à l’aide de méthodes inclusives et dynamiques.
  • Examiner différentes approches possibles pour dynamiser la budgétisation et les évaluations.

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