Villes

Si l’histoire de la Libye au XXe siècle a été heurtée et violente – de la colonisation meurtrière des années 1920 jusqu’au conflit actuel – son présent reste à construire. En l’absence d’institutions étatiques solides et face au phénomène de...

En 2022, WLS et l’IFT ont décidé d’unir leurs compétences pour lancer un projet innovant, « La médina de Sousse. Régénération d’un patrimoine socioculturel en Ruine ». Ce programme ambitieux, qui comporte de nombreux volets couvrant des actions avec les...

Cet ouvrage propose aux spécialistes de l’éducation des pistes de réflexions sur le défi que représente dans les communautés plurielles la diversité des religions et convictionnelle. Quatre équipes de chercheurs, en provenance d’Algérie, d’Espagne, d’Italie et du Maroc, ont analysé...

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"La jeunesse, c’est l’avenir", a-t-on tendance à répéter, plutôt tel un slogan qu’un véritable programme. En Méditerranée, aujourd'hui, la jeunesse constitue déjà le présent. En 2006, sur l’ensemble du pourtour méditerranéen, environ 35% de la population avait moins de 30...

À travers une étude inductive des réponses locales authentiques apportées par les communautés à la crise de la COVID-19, la présente note d’information entend donner des éclaircissements sur le nouveau contexte dans lequel les objectifs du dialogue interculturel sont poursuivis...

Le bilan des 15 ans de la Fondation Anna Lindh est sorti ! À l'occasion du 25e anniversaire du Processus de Barcelone, le 28 novembre 2020, le même jour que la Déclaration de Barcelone a été signée en 1995, la...

VOYAGE avec Leila Ghandi est une série documentaire réalisée et animée par Leila Ghandi et diffusée en prime time les derniers dimanches de chaque mois sur la chaine télévisée marocaine 2M et 2M Monde dans la case doc intitulée "Des...

Si les pays de destination se sont considérablement diversifiés au cours de ces dernières années, la France reste le premier pays d’accueil des émigrés marocains. 20.000 personnes arrivent chaque année pour s’installer sur le territoire français. Le profil de cette...

L’article rappelle, d’abord, la revendication ancienne d’un enseignement sur les migrations, ensuite, il restitue la manière dont le système éducatif francophone a « (dé)considéré », peu ou prou, la présence des enfants de migrants en son sein. Enfin, il dresse...