Projet de centre culturel tunisien mettant en valeur les principes de démocratie, du respect de la dignité humaine et la créativité. Ce projet a pour but de favoriser le rapprochement entre la communauté tunisienne en Europe et les Européens, au coeur d'un espace de citoyenneté active, d’échange et de dialogue entre les Tunisiens et d'autres cultures présentes à Bruxelles ou ailleurs.

- The establishment of a Sound and Music Section, Section of Visual Arts and movement arts section, as the basic sections of the center
- The organization of musical and stage performances inside and outside the space center
- Laying murals and installations in indoor and outdoor
- Performance research
- Creation of various types of non-formal education for young people through youth work, through workshops, training, seminars, courses, forums
- Establishment Info point for young people at the Centre
- Youth information center through the website, as well as in social networks
- Production of radio and TV programs for young
- The establishment of the library center with print and electronic publications and audio-visual material
- Publishing - publishing of magazines, publications, books
- Establish gallery space
- The establishment of the volunteer club
- Cooperation and joint projects with various formal and informal youth groups with similar profiles
- Exchange of young people at national and international level
- The organization of youth camps
- The organization of art colonies and regional artists visits
- Cooperation with local and national institutions

Helping/ Supporting projects/ processes of democratization and minority rights in the MENA region starting from the (above mentioned) Arab Spring Countries.

In order to obtain the First Cycle University Degree (Laurea in Italian) students must take a test at the end of the three-year course. Once they have passed it they can decide whether to enter the labour market or to continue studying.
In the second case, students can gain access to:
Second Cycle Degree Courses (LM): the final qualification (Laurea Magistrale in Italian) will be awarded to students after they present their dissertation.
The following courses go to complete the full cycle of University education:
I and II Level Masters Courses: students can access these courses after obtaining a first or second level university degree. At the end of their studies students obtain a Masters Degree.
Post-Degree Completion Courses: the duration of these courses varies from 4 to 12 months.
Specialisation Courses (DS): these courses provide students with the necessary knowledge and skills that are required to practice certain professions and are established in compliance with specific EU regulations or directives.
PhD Research Degrees (DR): students can access these courses after obtaining a second cycle degree; they are organised by Departments or PhD Schools

voir le site www.arci.it

DIX ACTIONS CIBLES MATÉRIALISENT LE PROJET EN DIRECTION DES PUBLICS DES ZONES URBAINES SENSIBLES ET SE DÉROULENT EN VA-ET-VIENT AVEC LES STRUCTURES PARTENAIRES ET LE CENTRE D'INITIATIVE CULTURELLE ET CITOYENNE, ÉTABLISSEMENT DE L'ASSOCIATION SITUE EN CENTRE-VILLE. Ces actions illustrent notre offre d'activités en général pour tous les publics.
1- Des ateliers & stages de pratiques artistiques (Samba, Batucada, Chant)pour jeune public et public adulte (organisation par tranches d'âge)
2- Finalités pour les ateliers et stages lors de fêtes et carnavals de quartiers
3- Rencontres entre les différents publics sur des moments conviviaux et festifs
4- Organisation et/ou aide à l'organisation de carnavals et fêtes de quartiers
5- Accompagnement à la résidence de groupes issus des quartiers suburbains(accompagnement à la répétition, à l'écriture musicale, au travail scénique,...)
6- Diffusion dans notre établissement des groupes et confrontation artistique avec d'autres groupes et formes artistiques issus d'autres territoires (organisation de concerts, de rencontres entre artistes, de résidences de création,Master Class,...)
7- Aide à la structuration des groupes accueillis (Mise en réseau, structuration juridique,...) et repérage de jeunes talents émergents en recherche de lieu de pratique et de diffusion hors de leur lieu de résidence, notamment les groupes de musiques actuelles et les groupes constitués de jeunes filles
8- Aide et suivi de porteurs de projets individuels et/ou collectifs (en s'appuyant sur les dispositifs dans lesquels l'association est inscrite : Envie d'Agir, DLA, MAIA)
9- Formation d'animateurs et éducateurs spécialisés sur deux thèmes principalement : La culture outil de transformation sociale, et la Musique source de relations éducatives.
10- Aide à la structuration et au développement pour les associations des quartiers des zones urbaines sensibles en s'appuyant sur le dispositif du DLA comprenant une proposition de formation aux bénévoles des associations des zones urbaines sensibles en s'appuyant sur le Fonds National pour le Développement de la Vie Associative

ARABESQUES, Rencontres des Arts du monde arabe est un projet conçu autour d’artistes arabes, d’origine arabe ou influencés par les arts arabes. ARABESQUES se déroule autour de deux axes principaux : - un volet tout public conçu autour de moments de spectacles avec une programmation artistique volontairement éclectique et des formats de représentation variés. La première édition a rassemblé en juillet dernier 1500 personnes d’horizons divers autour de Jihad Darwiche, Providence, Idir et Digital Bled. - un volet scolaire sous forme d’itinéraires de découverte des arts du monde arabe mis en place sur plusieurs mois au sein de collèges.

Les 3es Rencontres Films, Femmes, Méditerranée (du 23 au 30 septembre 2008 à Marseille)ont comme objectif de montrer le cinéma méditerranéen au féminin. A travers le cinéma de fiction surtout, mais aussi via le court-métrage et le documentaire. Programme des Rencontres: - L’ACCENT SUR LES SCENARISTES . - HOMMAGE AUX GRANDES « RESISTANTES » Développer une programmation parallèle, essentiellement documentaire, consacrée aux grandes « Résistantes », des femmes qui, en Méditerranée, luttent pour la Démocratie, la Justice et les droits de l’Homme (et donc de la femme). - UN CINE CONCERT EN OUVERTURE Ou une soirée consacrée à une comédienne-chanteuse : celle-ci viendrait donner un récital suivi de la projection d’un de ses films. - LA NUIT DU COURT une nuit de courts-métrages, projetés de 22h à l’aube. - DEVELOPPEMENT DU JEUNE PUBLIC Séances scolaires dirigées plus largement aux collèges et lycées. -L’ATELIER CREATIF POUR ENFANTS

Organisation de projection de films arabes: -Biennales des cinémas arabes à Marseille en partenariat avec L’institut du Monde arabe, AFLAM organise la Biennale Marseillaise des cinémas arabes depuis 2002 -Écrans des nouveaux cinémas arabes afin de promouvoir les courants actuels de la création cinématographique dans les pays arabes. Projections de films récents et inédits, en salle et en plein air. Débats avec les réalisateurs. -Cycles par Pays : Tunisie (2005), Syrie (2006), Maroc (2007), Palestine (2008) Panorama du cinéma du pays depuis sa naissance jusqu’à sa production la plus récente. Expositions, concerts, rencontres littéraires et tables–rondes. -Cycles thématiques : Colonisations et Indépendances dans les cinémas arabes (2007) Mais aussi : - Relais entre les professionnels du cinéma du monde arabe et ceux de notre ville et sa région. - Travail de terrain : favoriser une réappropriation de la culture arabe par les publics issus de l’immigration.

Le nouveau projet de création de Nacera Belaza implique 4 pays du bassin méditerranéen (Algérie, Tunisie, Egypte, Liban), en partenariat avec la France.
Dans un premier temps, il s’agira d’auditionner dans les pays méditerranéens un groupe de danseurs.
Le travail effectué avec ce groupe combinera deux aspects :
• Le 1er PAN : La formation dans des pays où la pratique de la danse reste encore problématique.
• Le 2ème PAN : La création