ERDIP

Mettre en oeuvre un projet de recherche visant à approcher et cerner les conceptions véhiculées par les programmes scolaires et les manuels relativement à la violence, la discrimination et l'antisémitisme. En fait, ce projet vise à déployer une méthodologie apte à déduire et analyser les conceptions possibles susceptibles d'être véhiculées par les programmes et les manuels scolaires en rapport avec la violence, la discrimination raciale et l'antisémitisme. Il s'agit d'une thématique jamais explorées et nous comptons mettre en oeuvre une méthodologie inspirée des recherches sociales pour approcher ces conception. C'est un travail innovant et singulier qui permettrait certainement de mettre au jour les points négatifs de ces programmes et la nécessité de mettre en évolution ces programmes pour atténuer l'impact de ces programmes en termes d'idéologies dangereuses développées chez l'élève avec des retombées massives sur les idées , les comportements et les postures des apprenants dans le contexte marocain. La suite donner à cette recherche sera la conception et l'élaboration de programmes alternatifs qui puissent réellement contribuer au développement de compétences nécessaires à l'ouverture aux civilisations et cultures, de tolérance et d'altérité.