Rendre la recherche, les bonnes pratiques, les activités d'apprentissage et les évènements sur le dialogue interculturel dans la région euro-méditerranéenne accessibles à tous.

 

Activité d'apprentissage
Éducation
Villes
Média
Culture
Jeunesse
Genre

PLANETTE VIVANTE (Matérièl didactique basé sur le RAPPORT)

-Présentation- L'indice de la planète vivante- l'emprinte écologique-votre emprinte écologique-l'emprinte écologique de votre école-l'emprinte écologique de votre pays- Eliminedette écologique-scénarios- transition vers une société durable-les prérévela
Image
organisation de la semaine de la science en afrique à RABAT février 2019
Taille du groupe
12- 18 ans
Taille du groupe
Moins de 16 ans
16-18 ans
Temps requis
8 mois

d' une part, sensibiliser les élèves des écoles primaires et secondaires sur la diversité des
cultures, des religions et des langues présentes en méditerranée, comme base pour favoriser la solidarité et la coopération,ainsi que la pratique de la cohabitation et du respect à la différence. D'autre part ,le projet prétend également renforcer la participation active à la défence du patrimoine méditerranée et la recherche de solution aux problèmes de l 'environnement

Instructions for Educator
Durée
460min
Instruction étape-par-étape

- PRESENTATIONS
-ACTIVITES THEORIQUES ET RECHERCHES PRATIQUES PAR GROUPES
-ECHANGES ET PRESENTATIONS ENTRE ETABLISSEMENTS OU GROUPES
-QUESTIONNAIRES D'evaluation pour les élèves - pour les enseignants

Conseils de facilitation

le matériel sera utilisé au cours de cet projet a pour but d'offrir un cadre conceptuel approprié permettant l'échange d 'expérience et de données sur les empreintes écologiques aussi individuelles que de l école ou des différents pays de la Méditerrané

Idées de suivi

-Présence de l'équipe pédagogique de l'association et les animateurs des ateliers
- Rapports de suivi de chaque séance d'atelier
-COORDINATION avec directeurs et animateurs responsables des écoles participantes au projet.
- intervention pédagogique ou organisationnelle

Pays/Région