Éducation à la diversité et langues immigrées : expériences européennes
The aim of the paper is to share pedagogical issues and contribute to a global questioning of relations between immigration and society in Europe.
ALFHands-on: دعوة للمدربين – النسخة الثالثة
The aim of the paper is to share pedagogical issues and contribute to a global questioning of relations between immigration and society in Europe.
Cet ouvrage propose aux spécialistes de l’éducation des pistes de réflexions sur le défi que représente dans les communautés plurielles la diversité des religions et convictionnelle. Quatre équipes de chercheurs, en provenance d’Algérie, d’Espagne, d’Italie et du Maroc, ont analysé...
UNESCO has been promoting Education for Sustainable Development (ESD) since 1992. It led the UN Decade for ESD from 2005 to 2014 and is now spearheading its follow-up, the Global Action Programme (GAP) on ESD. The momentum for ESD has...
La Lettonie et Israël ont affaire à des pourcentages importants d'élèves issus de groupes minoritaires. Il s'agit notamment des russophones dans les deux pays et des arabophones en Israël. Pour des raisons historiques, ces minorités sont confrontées à la discrimination...
The Anna Lindh Foundation is organizing a series of meetings called the Intercultural Morning Coffee.
رئيسة قسم العمليات والبحوث المشتركة بين الثقافات في مؤسسة آنا ليند. إنسالاكو هي أيضاً محررة ثلاث طبعات متتالية من تقرير آنا ليند حول الاتجاهات المشتركة بين الثقافات في المنطقة الأورومتوسطية (طبعات 2010، 2014، 2017) ودليل مؤسسة آنا ليند حول التعليم...
Head of Operations and Intercultural Research at the Anna Lindh Foundation. Insalaco is also the editor of three consecutive editions of the Anna Lindh Report on Intercultural Trends in the EuroMed region’ (2010, 2014, 2017 editions) and of the Anna...
Responsable des opérations et de la recherche interculturelle à la Fondation Anna Lindh. Eleonora Insalaco est également l'éditrice de trois éditions consécutives du Rapport Anna Lindh sur les tendances interculturelles dans la région EuroMed (éditions 2010, 2014 et 2017) et...
Ensuring that all girls and boys are granted quality education is a prime ambition of the Sustainable Development Goals.
This video is part of the Online Course "Euro-Mediterranean Intercultural Trends", a learning journey through the Anna Lindh Report “Intercultural Trends and Social Change in the Euro-Mediterranean region”, an initiative of the Anna Lindh Foundation and the Mediterranean Universities Union...