Labo de Babel d'AQUI (Monde)

Poumouvoir l'apprentissage et la culture des langues pour favoriser le dialogue interculturel
Créer un lieu d'exposion, d'animation et de réflexion autour de la diversité lingistique pour faire vivre ensemble des cultures et des langues diverses
 
organisé autour de 3 entrées , basée sur des compétences complémentaire à l'appréhension des langues : communication, expression, contextualisation
Ateliers d'intercompréhension linguistique ,
comme méthode de communication basée sur une éthique de la communication (écoute mutuelle et respect des points de vue de l'autre, effort de clarté dans sa propre langue) Sur cette base convenue de l'égalité des langues faire vivre la fraternité entre les langues, pour ré-apprendre le dialogue et les échanges authetiques
Comme vecteur d'apprentissage des langues , basé sur l'aquisition de la compétence de compréhension , apprendre à lire et écouter d'autres langues qui s'éclaireront mutuellement par le jeu de l'approximation positive pour développer sa capacité d'induction, lever les inhibitions, puis vouloir apprendre une langue apparentée à la sienne puis d'une autre famille par extension des compétences acquises
Exposition et parcours pédagogique
pour voyager dans l'univers des langues,  et inviter à rencontrer la différence. Dans une approche transdisciplinaire , d'exploration ludique, encourager à la création pour développer la compétence de production comme composante de l'apprentissage et de l'usage des langues .
Collection de moualaqat, toiles peintes illustrant des texte poétiques dans toutes les langues et des formes d'interprétation du monde et de  pensées différentes
Jeux interactifs et créatifs pour manipuler les langues développés sur un parcours éducatif de conscientisation qui fait apparaitrela diversité des représentations.
Animations de contextualisation( approche environementale et mouvements migratoires)
évènements, rencontres, conférences .. sur les langues d'ici et d'ailleurs. Le regard que nous portons sur le réalité est formaté par notre langue et notre langue " la limite de notre univers est celle de notre langage ", apprendre une langue est ici ,développer cette compétence à ré-organiser notre lien à l'environnement, aux autres, à soi même
Se contextualiserpar une approche sensorielle et reconnaitre la complexité
Se reconnaitre dans une ou plusieurs interprétations collectives et dynamiques du monde